Histoire-Géographie

Accompagnement Personnalisé (AP)

Cet article a été écrit dans le cadre du Groupe de travail sur les nouveaux programmes.
Avec « décrire », « raconter » est l’une des deux capacités privilégiées dans les nouveaux programmes d’histoire. En (...)


AP en lycée

Un groupe de professeurs investi dans le travail de liaison secondaire/supérieur a produit des propositions de séances destinées en AP aux élèves qui ont de l’appétence pour l’histoire et la géographie.
Il s’agit soit d’approfondissement, soit de "pas de côté", mobilisant des réflexions et des compétences qui seront ensuite développées au cours des études universitaires.
Ces propositions ont bénéficié du regard d’universitaires en poste dans les universités cristoliennes.

Un groupe de professeurs investi dans le travail de liaison secondaire/supérieur a produit des propositions de séances destinées en AP aux élèves qui ont de l’appétence pour l’histoire et la géographie. (...)

Un groupe de professeurs investi dans le travail de liaison secondaire/supérieur a produit des propositions de séances destinées en AP aux élèves qui ont de l’appétence pour l’histoire et la géographie. (...)

Un groupe de professeurs investi dans le travail de liaison secondaire/supérieur a produit des propositions de séances destinées en AP aux élèves qui ont de l’appétence pour l’histoire et la géographie. (...)

Un groupe de professeurs investi dans le travail de liaison secondaire/supérieur a produit des propositions de séances destinées en AP aux élèves qui ont de l’appétence pour l’histoire et la géographie. (...)

Un groupe de professeurs investi dans le travail de liaison secondaire/supérieur a produit des propositions de séances destinées en AP aux élèves qui ont de l’appétence pour l’histoire et la géographie. (...)

Représenter le monde , oui…mais comment ?
Penser le monde, aujourd’hui comme hier, c’est d’abord imaginer un planisphère. (..) toutes les sociétés ont leur vision du monde, souvent exprimée (...)

Un groupe de professeurs investi dans le travail de liaison secondaire/supérieur a produit des propositions de séances destinées en AP aux élèves qui ont de l’appétence pour l’histoire et la géographie. (...)


Fil twitter de @HGCreteil

  • date jnum20 février 2019

    [Actualité Portail National #HG] Politique et économie du Nigéria : à l’occasion des élections générales, @lemondefr propose une série d’articles sur la situation économique et sociale du pays #lecture lien
  • date jnum21 février 2019

    [Actualité Portail National #HG] Comprendre l’avènement d’un régime totalitaire : un documentaire diffusé par @ARTEfr permet de saisir la transformation de la démocratie allemande vers le nazisme @reseau_canope lien
  • lien La Digithèque propose des #formations rapides en ligne chaque mercredi à 14h30. Ces webinaires présentent les outils et les ressources de la @Digitheque qui se décomposent en 10-15 minutes de présentation et 15-20 minutes de questions/réponses. @eduscol_HG
  • date jnum19 février 2019

    [Actualité Portail National #HG] De nouveaux dossiers documentaires dans l’offre #Éduthèque de l’AFP : mur de Berlin, apartheid, 11/09/2001, catastrophes industrielles #Ress_Num lien
  • date jnum3 février 2019

    lien Des #ressources en #géographie selon les thèmes des nouveaux #programmes de #lycée de la rentrée 2019 : rechercher des #documents, construire une étude de cas, travailler un exemple précis, approfondir ses #connaissances... @Geoconfluences #enseignement
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