Histoire-géographie et EMC

Lycée (première, HGGSP) : enseigner à distance via Lumni les frontières

01 / 09 / 2020 | Webmestre HG

Ci-dessous, vous trouverez l’extrait et le lien vers un cours proposé par un professeur de l’Académie de Créteil :
Objectif : Les frontières
Discipline : Histoire, géographie, géopolitique et sciences politiques.
Niveau : première.
Présentation :

Quels sont les enjeux géopolitiques, les formes et les fonctions des frontières entre les États ? Eléments de réponses dans ce cours dispensé par la professeure d’histoire-géo Lydie Carrara. Aujourd’hui et historiquement, les frontières sont au coeur de l’identité politique des sociétés, de la dynamique des États et des relations internationales. Initialement, le terme frontière désigne la limite d’un terrain. François Moullé, dans son ouvrage Frontières (2017), la définit comme « l’enveloppe extérieure d’un territoire ». En effet, l’acception traditionnelle de la frontière est celle d’une frontière-ligne qui crée l’État. Lieu de passage contrôlé qui distingue territoires et populations, son tracé est le périmètre d’une souveraineté nationale et d’une citoyenneté.

Cliquez-ici pour accéder au cours complet (vidéo, plan, support)

 

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