Histoire-Géographie

Espace stagiaires

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Académie de CRÉTEIL – 29 août - 2012 Un temps fort de formation avec soutien accompagnement et travail en équipe Ingénierie de l’année de stage Six IA-IPR, Inspecteurs d’Académie, inspecteurs pédagogiques régionaux Six professeurs formateurs Tuteurs Un parcours dans le but de se construire une identité professionnelle Validation par le jury académique Le référentiel de formation (10 compétences) Personnalisation de la formation Les certificats exigibles pour la titularisation : CLES2 / C2i2e
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Dispositifs de formation dispensée aux fonctionnaires stagiaires et personnes accueillis dans les établissements scolaires
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Document guide de tutorat en établissement scolaire. Fiche chef d’établissement.
Cette fiche peut être complétée par le chef d’établissement en vue d’un entretien conseil avec le professeur stagiaire courant novembre. Il s’agit d’un document de travail à l’usage exclusif des intéressés, aucune transmission n’est demandée.
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Document guide de tutorat en établissement scolaire. Fiche professeur conseiller.
Cette fiche peut être complétée conjointement par le professeur conseiller et le professeur stagiaire. Il s’agit d’un document de travail à l’usage exclusif des intéressés, aucune transmission n’est demandée.
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Guide pour les conseillers tuteurs des professeurs contractuels admissibles – « CAD2 »
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Plan de formation des professeurs et CPE stagiaires 2nd degré
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Protocole de prise en charge lorsque de fortes difficultés sont rencontrées par les professeurs stagiaires.
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Une mine d’informations sur le rôle du tuteur pédagogique académique :


Fil twitter de @HGCreteil

  • 21 juin 2017

    Atelier Les données, un matériau pour apprendre dans toutes les disciplines : comment travailler en classe avec les datas ? #HNcreteilpic.twitter.com/xG7sEkda77
  • Comment intégrer les communs dans les apprentissages et les pratiques pédagogiques ? #HNCreteil Nathalie Martin @Wikimedia_Fr @SavoirsCom1pic.twitter.com/8b41Ij89hr
  • 22 juin 2017

    #emc #emi #HumanitesNumeriques lien
  • "Les humanités numériques permettent à terme de faire face aux défis de l'interdisciplinarité & de la formation" @elieallouche #HNCreteilpic.twitter.com/v592osfQME
  • Mise au point + fiches: géohistoire peuplmnt mondial; urbanisation monde; 1 monde fragmenté; démographie, pauvreté & environmnt @DocPhotoDF lien
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