Les travaux des champs dans le calendrier martyrologe de Saint-Germain
2 septembre 2010
Pour décrire les travaux des paysans au Moyen Age, les calendriers sont un document privilégié par les manuels. Or ces représentations de l’année agricole sont toujours isolées de leur contexte matériel : le manuscrit. Cette séance propose d’étudier celles du martyrologe de Saint-Germain des Prés comme une œuvre d’art qu’il s’agira d’appréhender dans sa dimension historique, sociale et technique. Le manuscrit sera ainsi présenté aux élèves comme témoin du travail des moines, outil de prière et produit d’un système culturel codifié.
FAIRE DE L’HISTOIRE DES ARTS A PARTIR DE L’ETUDE DE MONUMENTS AUX MORTS ET DE CHANSONS DE POILUS
17 janvier 2010, par
"Avec les monuments aux morts on a manqué une occasion de faire l’éducation artistique de la population". Cette proposition de séquence devrait faire mentir cette célèbre boutade.
L’ENEIDE UN VOYAGE DANS L’ESPACE ET DANS LE TEMPS
13 novembre 2009, par , , ,
Il s’agit d’une proposition de travail interdisciplinaire d’histoire des arts en classe de sixième.
4 novembre 2010, par
Cette exposition est une invitation au voyage dans le grand ouest africain. La prodigieuse imagination de l’art africain, son intensité magique révélant l’omniprésence du sacré fascina les plus grands artistes et collectionneurs du XXe siècle.
