Enseigner à distance "humanisme, réformes et conflits religieux"

12 / 04 / 2021 | Webmestre | François Volpelier

Auteur : François Volpelier, professeur au collège Les Aulnes à Combs-La-Ville

La séquence proposée est un choix possible de mise en oeuvre du thème 3 du programme d’histoire en 5e (humanisme, réformes et conflits religieux) avec une articulation entre l’enseignement à distance et en présentiel.

Ci-dessous, vous trouverez le déroulé de la séance.

Séquençage
Séquençage

Vous pouvez aussi télécharger le déroulé complet de la séance.

Mise en oeuvre complète